أعط الخبز لـ خبــّازة ..,

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ..,

× لم أفكر يومًا ما أن احتسب أجر طلب العلم عند ذهابي للمدرسة قبل أن

تقول لنا [أ.منيرة الخراشي ] عن فضل طلب العلم وأن هذا الفضل لن نناله

إلا بالإحتساب ..!

× لم أعشق حروف الشعراء وقوافيهم قبل أن أتتلمذ على يد [ أ. ابتسام المطلق ]

ولم أعرف مواضع الهمزات من أحد غيرها ..!

× [ أ.بدرية الصايغ ] جعلت مني مهووسة لـ تاريخ أمتي عرفت ماهي الحضارة الإسلامية

عرفت أن هناك من يسمى [ يوسف با تاشفين] إسترد الأندلس من أيدي النصارى إبان حكم العباسيين

ووقت ضعف الدولة الإسلامية وظهور دويلات أخرى , هذا الرجل الذي هُضم حقه ولم تذكر جهوده

ابدًا !!

× [أ.سامية الوهيبي ] منها تعلمت ,,

كل مفردة باللغة العربية لها معنى مختلف - ولو بشيء بسيط - عن المفردة الأخرى وإن شابهتها بالظاهر ..

× [ أ.هند المصيريعي ] زرعت فيّ فكرة إنشاء مكتبة صغيرة تخصني فيها كتبي المفضلة تعكس أفكاري ومبادئي ..

× [ أ. دلع المحيسني ] فتحت لي باب الأطلاع في سير الأعلام وأئمة الهدى عندما حدثتنا ذات يوم عن

أحمد بن حنبل وما تعرض له من إبتلاء ..

وغيرهم الكثير ؛ هذا ما يحضرني الآن سأعود للبقية بإذن الله ..

هنا نذكر فضل من كان له فضلٌ علينا

موضوع حلو أ .صيصه ..

* أ.وفاء القفاري : على يديهـا أحبـبت مادة النحو ..وأحسست بأني بحق أدرس وأفهم ..

وهي مثال حي على المعلمة المكافـحة والمحبة لطالبتهـا ومفيدة لهـن دينيا ودنيويـا ..!

فلها في المصلى بصمـة رائعة وواضحـة ..كم أقدرهـا تلك المعلمـة !!

* أ.رقيـة اللحيدان : سرعة بديهـة , ذكاء ,تحريك العقـل وتنمية مواهب ..

هذا ماكانت تسعى إليه ..دقائق مرح تخرجنا بهـا من الحصص الروتينية !

أخذ وعطاء مع الطالبات .. جزاهـا الله عنا كل خيـر ..

* أ.إيمان سباك : مرح وجد بآن واحد .. توقف لثواني أمام كل كلمـة هل نضحك أم نلزم الصمت !!

لهجـة حجازية [لذيذة] ..! وللطباشير مع أ. إيمان قصـة أخرى ,,

أسعدهـا الله كما أسعدتنا ..

لعـل لي عودة مع البقيـة إن شاء الله ..

<- صيصه قلبتي المواجع

قد ينطق القلم بـ ذكر أسمـــآء معينه

وليس السبب لـ وجود فائدة دراسية فقط

بعض الأسمـــآء علمتنــآ خلق , فن فـ التعامل

حسن تدبر , وتفكير سليم , الصبر , انشراح الصدر

أسمـــآء عديدهـ أذكر منهــآ

[ موضي السديس ( كيمياء ) ] .. رغم ما رأيناهـ من جفاف في التعامل

الا أنهــآ تملكـ قلب طيب .. وابتسامة لاتفارق محياها .. أدامها الله على ذلكـ

[ فاطمه الحسون ( فيزياء ) ] .. رغم ضغطها لنا في حصص الفراغ والانتظار

الا أنها رسمت ابتسامات عريضة .. فقد كان لحصتها غير معنى الفيزياء .. جو آخر

عنوانه الفكاهة ..

[ رقية اللحيدان ( رياضيات ) ] .. 8 حصص في الأسبوع .. لكن ..

قمه في الخلق وحسن في التعامل ..

[ حصه المناع ( E ) ] .. تبسيطهــآ للمادة .. وأسلوبهــآ في الشرح

ليسا هما السببان الوحيدان لها فـ حسب ..!!

كانت تحب ادخال بعض التعليقات المضحكه ..

والصراحه محبوبه بين الكل <- احم

[ وفاء القفاري ( نحو ) ] .. علمتنا ان للأعداد طريقة أفصح

لقراءتهــــآ ..

هذا مايحضرني

=)

أم العنبد / المطفوقة

-------

الحديث ذو شجون ؛ لن أشبع !

× أنّ [ نون ساكنة ونون متحركة ] إذن هي حرفان لو قرأناها أن دون تشديد نكون أنقصنا

حرف من كتاب الله وبذلك نأثم ونسأل يوم القيامة عنه !!

هدى باشراحيل هي من علمني ذلك

× 6 سنوات تعلمت فيها اللغة الانقليزية [ بإستثناء ما درسته في الإبتدائية ] لم أخرج بـ فائدة تذكر

في أخر هذه السنوات خرجت مؤهلة لأن أسجل رغبتي في الجامعة [ قسم الانقليزي ] بكل ثقة

الثقة هذه [ حصة المناع ] منحتني إياها

× رائع أن يكون الإنسان معطاء !!

لا ينظر كلمة ثناء من الأخرين ..,

11 فصل + حفل ختامي + حفل تخرجنا + حمل

تحت مسؤليتها لم أرى يومًا في وجهها عبوس أو ملل !!

منى العيسى ..

سأعود بإذن الله

عدد الرسائل : 32 تاريخ التسجيل : 08/09/2007

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

...........................................

ماأجمل أن يرجع الأنسان بذاكرته ألى الوراء ...

ويستمتع بذكرى أشخاص عاش معهم أجمل لحظات حياته...

ولكن الأجمل من ذلك أن يتذكر الأنسان معروف هؤلاء الأشخاص عليه ...

فسلمت يمينك أخيتي على هذا الموضوع الرائع والشيق

وهذا ليس بغريب عليك ولا على خلقك الرائع الذي لم ينسيك من كان لهم عليك فضل

ومعروف ،، وهذه شهادتي فيك

وأحببت أن أذكرها قبل أن أسترسل بالحديث ...

أتم الله عليك خلقك ورزقنا واياك حسن النية وحسن الخلق .. وجزاك الله خير الجزاء...

***********************************

في البداية تحظرني قصة رائعة تجسد فضل التسامح بين الناس وذكر المعروف وأود أن أطلعكم عليها ...

كان هناك صديقان يمشيان في الصحراء،خلال الرحلة تجادل الصديقان،فضرب أحدهما الآخر على

وجهه.. الرجل الذي أنضرب على وجهه تألم ولكن دون أن ينطق بكلمة ولكنه قام وكتب على

[color=red]الرمال : ( اليوم أعز أصدقائي ضربني على وجهي )

أستمر الصديقان في مشيهما ألى أن وجدوا واحة فقرروا أن يستحموا..فأذا بالرجل الذي أنضرب

على وجهه تعلق قدمه في الرمال المتحركه وبدأ في الغرق ، ولكن صديقه أمسكه وأنقذه من

الغرق ... وبعد أن نجا الصديق من الموت قام وكتب

على قطعة من ا لصخر ( اليوم أعز أصدقائي أنقذ حياتي )

الصديق الذي ضرب صديقه وأنقذه من الموت سأله : لماذا في المرة الأولى عندما ضربتك كتبت

على الرمال والآن عندما أنقذتك كتبت على الصخرة ؟؟

فأجاب صديقه : عندما يؤذينا أحد علينا أن نكتب مافعله على الرمال حيث رياح التسامح يمكن لها

أن تمحيها ،، ولكن عندما يصنع أحد معنا معروفا فعلينا أن نكتب مافعل معنا على الصخر حيث لا

يوجد أي نوع من الرياح يمكن له أن يمحيها ..!!!!!

"[color:dff2=red:dff2] فلنتعلم أن نكتب آلامنا على الرمال وأن ننحت المعروف على الصخر "

..................................................................

وأحب أن أدلي في هذا المقام ببعض من هذا المعروف الذي أحمله على عاتقي ألى كل معلمة نقشت

في عقولنا منذ الصغر أنفع العلوم study

والأخلاق العالية ،،فنحن نكن لهم كل الحب والأحترام والتقدير

على ماقدموه لنا ومهما قلنا عنهم فلن نجزيهم حقهم ولن نبلغ ربع ماقدموه من أجلنا ... sunny

فجزاهم الله عنا خير الجزاء وجمعنا واياهم في جنات النعيم ..

تقبلو أرق تحياتي ...

وألى عودة آخرى بأذن اللله... I love you

عدد الرسائل : 157 تاريخ التسجيل : 20/08/2007

ماشاء الله كلام رائع والأروع من كتب

سلمت يمنااااااااااك ..

حقا معلمات لن انساهن ..

اللهم اجزهن خير الجزاء وجمعنا معهم في جنات الخلد

اللهم آآآآآآآآآآآآآآآآآآمين